27 марта 2018 года на базе школы № 4 для учителей географии прошел практико-ориентированный семинар «Педагогический инструментарий формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения (на примере использования УМК по географии)» корпорация «Российский учебник» провела Болотникова Наталья Викторовна, методист ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования».

В семинаре приняли участие учителя географии из общеобразовательных учреждений № 4,5,6,10,17,20,21,24,29,32,36,40, Гимназия № 1, Лицей № 1, Лицей № 2. ... Читать дальше »

27 марта 2018 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4» в рамках Муниципального педагогического марафона «Грани педагогического мастерства» состоялось заключительное традиционное образовательное событие «Фестиваль мастер-классов», в котором приняло участие 92 педагога начального общего образования. Руководителями и организаторами данного образовательного события являются Татьяна Владимировна Пензова, заместитель директора школы № 4, организационный комитет в составе Ольги Николаевны Бекешко, методиста Центра обеспечения развития образования, членов муниципального методического совета и жюри фестиваля. ... Читать дальше »

С 26 марта по 7 апреля 2018 года на базе школы № 4 проходят курсы повышения квалификации по программе мастер-класса «Новые возможности работы в мобильном классе для работы по предметам естественнонаучной направленности» в объёме 36 часов для учителей естественнонаучного цикла.

Мастер – класс проводят учителя информатики Ангарского городского округа Кравченко Марина Алексеевна, школа № 4 и Цуранова Лидия Витальевна, школа № 9. ... Читать дальше »

26 марта 2018 года на базе школы № 24 состоялась XVII областная научно-практическая конференция по проблемам гуманной педагогики «Полюбите будущее – крылья вырастут».

Лейтмотив конференции: «Будущее – в руках школьного учителя». В. Гюго

Вопросы на конференции  обсуждались на Круглых столах. ... Читать дальше »

26 марта 2018 года на базе Гимназии №1 состоялся проектировочный семинар-практикум по теме «Технология «Интеллект-карта» для учителей естественнонаучного цикла.

На семинаре присутствовали педагоги из общеобразовательных учреждений:№ 4, 6, 10, 11, 14, 20, 21, 25, 29, 30, 36, 39, ССОШ, МСОШ, Гимназия 1, Лицей 2.

Метод «Интеллект-карт» относится к когнитивным образовательным технологиям XXI века. Свой опыт работы представили учителя физики Ветрова Ольга Михайловна, школа № 14, Пушилина Елена Анатольевна, школа № 39, Шефер Алена Георгиевна, школа № 30. ... Читать дальше »

23 марта 2018 года в ДК «Лесник» состоялся очередной региональный интеллектуальный конкурс «Город моей судьбы», который проводится школой № 11.

На конкурс приехали ребята из городов Ангарска, Шелехова, Усолья - Сибирского, посёлка Тальяны. Были сформированы четыре сборные  команды, в состав которых входят участники из разных районов Иркутской области. ... Читать дальше »

Муниципальное методическое объединение воспитателей,
работающих с детьми раннего возраста

26 марта 2018 года в конференц-зале Центра обеспечения развития образования состоялось муниципальное методическое объединение воспитателей, работающих с детьми раннего возраста по теме: «Самоанализ педагогического мероприятия как важная составляющая профессионализма педагога».

29 педагогов из дошкольных учреждений № 7, 16, 18, 19, 29, 33, 37, 38, 43,  44, 48, 49, 53, 55, 70, 73, 75, 92, 93, 96, 101, 105, 108, 110, 117,115; школа № 40, школа № 22 приняли участие в обсуждении  данного вопроса. Педагоги на примере просмотра видео занятий и самоанализа воспитателя дошкольного учреждения № 31 Корчагиной Е.Ф. составляли варианты представления самоанализа. ... Читать дальше »

Муниципальное методическое объединение воспитателей,
работающих с детьми раннего возраста

26 марта 2018 года в конференц-зале Центра обеспечения развития образования состоялось муниципальное методическое объединение воспитателей, работающих с детьми раннего возраста по теме: «Самоанализ педагогического мероприятия как важная составляющая профессионализма педагога».

29 педагогов из дошкольных учреждений № 7, 16, 18, 19, 29, 33, 37, 38, 43,  44, 48, 49, 53, 55, 70, 73, 75, 92, 93, 96, 101, 105, 108, 110, 117,115; школа № 40, школа № 22 приняли участие в обсуждении  данного вопроса. Педагоги на примере просмотра видео занятий и самоанализа воспитателя дошкольного учреждения № 31 Корчагиной Е.Ф. составляли варианты представления самоанализа. ... Читать дальше »