Общеобразовательные организации Ангарского муниципального образования приняли участие в апробации итогового сочинения (изложения)

20 ноября 2014 года 22 общеобразовательные организации города приняли участие в апробации итогового сочинения (изложения). ... Читать дальше »

Определены сроки регистрации на участие в ГИА-11 и ЕГЭ в 2015 году

Рособрнадзор опубликовал категории участников и сроки подачи заявлений на участие в ЕГЭ 2015 года.  

Досрочный период сдачи ЕГЭ пройдет в 2015 году с 23 марта по 24 апреля, основной - с 25 мая по 26 июня. Заявление на участие в ЕГЭ в досрочный и основной период по любым предметам необходимо подать до 1 февраля 2015 года. ... Читать дальше »

Рособрнадзор проводит on-line консультацию для выпускников

21 ноября 2014 года специалистами Рособрнадзора проведится on-line консультация для студентов и выпускников школ текущего года и прошлых лет о правилах приема в образовательные организации высшего образования, минимальном количестве баллов ЕГЭ при поступлении на 1 курс ВУЗа, основаниях для отчисления и правилах перевода в другой ВУЗ и др. ... Читать дальше »

Итоговое сочинение (изложение)

            Министерством образования Иркутской области определены места регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении). ... Читать дальше »

14 октября 2014 года в городе Ангарске начала работу региональная стажировочная площадка по теме "Проектирование  урочной и внеурочной деятельности в логике системно-деятельностного подхода", которая собрала более 120 педагогов из 30 территорий Иркутской области. ... Читать дальше »

XVIII муниципальный конкурс «Лучший ученик года – 2014» назвал своих победителей!

1 октября 2014 года прошла торжественная церемония награждения участников, финалистов и победителей муниципального этапа областного конкурса «Лучший ученик года – 2014». ... Читать дальше »

Ученик года – 2014

С 26 сентября взял старт муниципальный этап областного конкурса «Лучший ученик года 2014». Он собрал тридцать одного участника, обучающихся 10-11 классов, из 31 образовательного учреждения. ... Читать дальше »